modulo storia n° 4: la Restaurazione e l'Unificazione Italiana, modulo didattico storia 2014/15

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Unità 4 - La Restaurazione e L'Unificazione Italiana- 2014/15

Obiettivi
1. conoscere i principali eventi attinenti alla rivoluzione francese e all'età napoleonica e essere in grado di valutarne il rilievo relativamente alla storia del XIX secolo;
2. saper analizzare gli eventi dal punto di vista: politico, geopolitico internazionale, istituzionale, economico, usando le categorie e il lessico proprio delle varie discipline e ambiti di studio;
3. saper utilizzare gli strumenti multimediali e testuali integrativi messi a disposizione della classe per una comprensione approfondita degli argomenti;
4. conoscenza degli aspetti ideologici, culturali e dei modelli politico - istituzionali che ermegono dalle vicende di questo periodo.

Pagine
IV F: manuale Chiaroscuro

VECCHIA EDIZIONE
Unità VI: L'ordine di Vienna, capitoli 1 - 4, pp. 314 - 354
dell'unità VI dovete studiare:
capitolo 1: La Restaurazione (1815 - 1831), tutti i paragrafi, pp. 314 - 326. Dovete conoscere molto bene tutte le schede (relative a concetti e personaggi) e carta geografica e didascalia dell'Europa (p. 315) e dell'Italia (p. 322). Dovete conoscere anche molto bene le tabella di comparazione tra Mazzini e Buonarrotti (p. 324) e tra Mazzini e il liberalismo (p. 326)
capitolo 2: L'Europa delle classi e delle nazioni (1848 - 1849), tutti i paragrafi pp. 328 - 335. Dovete sapere la tabella di comparazione tra statuto albertino e costituzione italiana
capitolo 3: La nascita del Regno d'Italia, tutti i paragrafi, pp. 336 - 347. Dovete sapere tutte le schede (tranne Grecia), tutte e 3 le carte geopolitiche e le loro didascalie, e la tabella di comparazione tra Mazzini, Cattaneo, Cavour.
capitolo 4: L'unificazione tedesca, tutti i paragrafi, pp. 349 - 354. Dovete sapere le schede e didascalie delle carte geopolitiche che trovate nel paragrafo.

NUOVA EDIZIONE
Unità VI: L'ordine di Vienna, capitoli 1 - 4, pp. 318 - 360
dell'unità VI dovete studiare:
capitolo 1: La Restaurazione (1815 - 1831), tutti i paragrafi, pp. 318 - 330. Dovete conoscere molto bene tutte le schede (relative a concetti e personaggi) e carta geografica e didascalia dell'Europa (p. 319) e dell'Italia (p. 326). Dovete conoscere anche molto bene le tabella di comparazione tra Mazzini e Buonarrotti (p. 327) e tra Mazzini e il liberalismo (p. 331)
capitolo 2: L'Europa delle classi e delle nazioni (1848 - 1849), tutti i paragrafi pp. 332 - 339. Dovete sapere la tabella di comparazione tra statuto albertino e costituzione italiana (p. 334)
capitolo 3: La nascita del Regno d'Italia, tutti i paragrafi, pp. 340 - 351. Dovete sapere tutte le schede (tranne Grecia), tutte e 3 le carte geopolitiche e le loro didascalie, e la tabella di comparazione tra Mazzini, Cattaneo, Cavour.
capitolo 4: L'unificazione tedesca, tutti i paragrafi, pp. 353 - 360. Dovete sapere le schede e didascalie delle carte geopolitiche che trovate nel paragrafo.

mappa apprendimento restaurazioni e moti: http://aula.edynco.com/player/learningmap/879

Congresso di Vienna, Restaurazione, moti '20 e '30:
video lezioni realizzate da me
1. congresso di vienna e restaurazione, le trovate qui https://aula.forumfree.it/?t=53932388#lastpost
2. presentazione in power point sul congresso di Vienna, restaurazione, moti del 1820 e del 1830 realizzata da Marco Migliardi, da scaricare www.polovalboite.it/materiali/congresso%20di%20vienna.zip
3. presentazione PPT sul pensiero liberale nel XIX secolo: https://aula.forumfree.it/?t=60168071
Riassunti
3. riassunto congresso di Vienna e Restaurazione realizzato da Diego Deplano: https://aula.forumfree.it/?t=60168134
4. riassunto capitolo 11, La Restaurazione, realizzato da Federica e Federica: www.scribd.com/doc/86755183/Riassunto-La-Restaurazione
Video e lezioni
1. breve lezione di presentazione della restaurazione de agostini: http://youtu.be/e1b7ByDTudM
2. da scuola interattiva, la restaurazione, sintesi con mappa concettuale : http://youtu.be/fCMVpQ1AJpY
3. da scuola interattiva, Europa e Italia dopo in congresso di Vienna: http://youtu.be/MtqKjnhSX8w
4. da De Agostini, i moti del '20 e del '30: http://youtu.be/ddcCMcBMIU4
Immagini, puzzle
1. galleria immagini con didascalie: https://aula.forumfree.it/?t=45417720
2. puzzle del quadro che raffigura i principali protagonisti del congresso di Vienna: http://jigsawplanet.com/?m=p&id=ca1a9c774ff44e43
3. album immagini sulla restaurazione: https://picasaweb.google.com/gianfrancomar...aRestaurazione#
altri appunti e presentazioni per approfondire
1. sintesi dei principali movimenti politici e delle problematiche politiche del XIX secolo: http://aula.forumfree.net/?t=37210747
2. presentazione del periodo: cronologia, eventi, problematiche qui: https://aula.forumfree.it/?t=45423164
3. presentazioni in power point santa alleanza e congresso di Vienna, le trovate qui: #entry370664124
4. appunti (schemi, mappe concettuali), su: cina, Gran Bretagna, moti 1830 Francia: https://aula.forumfree.it/?t=53575867#lastpost

Risorgimento e unificazione italiana
1. Video su 1848 e risorgimento italiano: https://aula.forumfree.it/?t=46749008
2. Video sulla geografia dei risorgimento: http://youtu.be/mE5t5Hoam6o
3. video lezione con cmap sul risorgimento italiano: http://youtu.be/tTykHcgcs9I
4. storia del tricolore, la bandiera italiana: https://aula.forumfree.it/?t=46974936#lastpost
5. Timeline Risorgimento: www.educational.rai.it/timemap/
6. canti del risorgimento:
http://gianfrancomarini.blogspot.com/2011/...lle-guerre.html
http://gianfrancomarini.blogspot.com/2011/...ento-canti.html
7. Video e Documentari
7.1. documentario sul risorgimento da Atlantide: https://aula.forumfree.it/?t=64988457
7.2. Superquark Giuseppe Gariabaldi www.youtube.com/user/Geremyss#g/c/682E0A3BB4AA8167
7.3. Video sulla prima guerra di indipendenza: https://aula.forumfree.it/?t=55225751

Esercizi
1. I seguenti mostri dovranno fare una lezione sull'unità VI:
preparate uno schema o mappa o presentazione o quello che volete voi da mostrare alla classe mentre spiegate
Roberto Cannata: moti '20 e '30: capitolo 1: paragrafi 3, 4, 5: venerdì 13 febbraio
Elisa Farris: Mazzini: capitolo 1, paragrafi 6 e 7: venerdì 13 febbraio
Ashayme Kasroui: fallimenti mazziniani e statuto albertino, capitolo 2, paragrafi 1 e 2 sabato 14 febbraio
Noemi Massa: moti del 1848: capitolo 2, paragrafi 3 e 4, sabato 14 febbraio
Mattana Michela: Cavour; capitolo 3, paragrafi 1 e 2: venerdì 21 febbraio
lezioni mie su unificazione italiana
Pes Federica: capitolo 4, paragrafi 1 e 2 venerdì 28 febbraio
Pittau Valeria: capitolo 4, paragrafi 3 e 4 venerdì 28 febbraio

2. Esercizi: huzzaz, thinglink, edpuzzle, zaption, educanon, kahoot, socrative, pinterest
consegna:
1 marzo
Istruzioni
1. presentazione zaption, Educanon, Edpuzzle: http://gianfrancomarini.blogspot.it/2015/0...onda-parte.html
2. link zaption : www.zaption.com/
3. tutorial per usare zaption: http://gianfrancomarini.blogspot.it/2015/0...o-tutorial.html
4. link Educanon: www.educanon.com/
5. tutorial per usare educanon: http://gianfrancomarini.blogspot.it/2015/0...o-tutorial.html

Unità VI, capitoli 1 e 2 - restaurazione, moti '20, '30, '48
Huzzaz: Cannata Roberto, Cortes Alessandro, Fresu Alessandro, Corrias Marco
ThingLink: Cocco Alice, Matta Riccardo, Kasroui Ashayme,
Edpuzzle: Massa Noemi, Farris Elisa,
Educanon: Fresu Alessandro, Corrias Marco, Cocco Alice
Kahoot: Cortes Alessandro, Matta Riccardo
Pinterest: Oppus Martina, Pes Federica

Unità VI capitoli 3 e 4 - unificazione italiana e tedesca
Huzzaz: Ruggeri Mattia, Pitzalis Jennifer,
ThingLink: Mattana Michela, Mura Davide,
Zaption: Mura Davide, Olla Eleonora, Pitzalis Jennifer
Edpuzzle: Pantaleo Alberto, Vacca Jessica, Toti Davide
Socrative: Pittau Valeria, Olla Eleonora, Pantaleo Alberto, Toti Davide
Kahoot: Mura Antonio, Melis Francesco, Vacca Jessica, Ruggeri Mattia
Pinterest: Oppus Martina, Pes Federica
(Fumetto: Mura?)

Metodologia
- Lezione frontale
- lezione studenti
- presentazione ppt e videolezione
- videolezioni online
- presentazione per immagini
- forum per distribuzione materiali e chiarimenti

Verifica
Tra fine febbraio e primi di marzo
- verifica orale per tutti
- test a scelte multiple (verifica in itinere)
- esercizi

Edited by AshaymeK - 27/2/2015, 20:43

Prof, quali erano i tre problemi principali che aveva l'Italia dopo il congresso di Vienna? Uno era quello d'indipendenza e gli altri due?