modulo didattico filosofia: Autorità e conformismo, filosofia contemporanea

argomento: autorità, conformismo, eteronomo, autonomo, psicologia sociale, Ash, Milgram, stereotipo, tatalitarismo, Shoà, L'Onda, Dogville, pregiudizio,

Mappa di Apprendimento
Mindomo: autorità, conformismo, stereotipo e pregiudizio
Al seguente indirizzo trovate la mappa e tutte le istruzioni su cosa dovetge leggere, cosa studiare e cosa sapere. Per eventuali domande e difficoltà utilizzate la discussione che aprirò su questo forum in questa stessa sezione
www.mindomo.com/mindmap/autorit-e-...468b82795dfea16


Testi da consultare
Pregiudizio, Enciclopedia Treccani: www.treccani.it/enciclopedia/pregiu...ienze_sociali)/
Stereotipo e pregiudizio, sapere.it: www.sapere.it/sapere/strumenti/stud...pregiudizi.html

Documenti
dovrete studiare dai seguenti documenti
1. L'esperimento di Milgram sull'autorità: http://gianfrancomarini.blogspot.it/2014/0...-principio.html
2. L'esperimento di Asch: il conformismo: http://gianfrancomarini.blogspot.it/2014/0...onformismo.html
3. Stanford Prison Experiment, Zimbardo: http://gianfrancomarini.blogspot.it/2014/0...cerario-di.html
4. Presentazione stereotipo e pregiudizio: da scaricare e studiare
- link su slideshare: https://aula.forumfree.it/?t=68328901
- link su dropbox: https://dl.dropboxusercontent.com/u/527786...Pregiudizio.ppt
- IMPORTANTE: testo presentazione da stampare: https://dl.dropboxusercontent.com/u/527786...pregiudizio.pdf
5. Conformismo, Stereotipo e pregiudizio: https://docs.google.com/document/d/1WhQCwQ...dit?usp=sharing
6. Riassunto del libro di Bruno Mazzara Stereotipo e pregiudizio, trovate il testo nella mappa

Racconti, Romanzi e Film
Trovate le istruzioni nella mappa su Mindomo
le riassumo qui:
1. Dovrete leggere i 3 racconti
2. dovrete leggere almeno 1 romanzo tra quelli indicati
3. La maggior parte dei film li guarderemo in aula.

SCELTA ROMANZO
Caria Elisa: L'età dell'innocenza ok
Corrias Sara: Wonder ok
Frau Ilaria: L'età dell'innocenza ok
Frigau Andrea: il buio oltre la siepe ok
Gargano Giuseppe: non so niente di te ok
Ghironi Eleonora: La macchia umana ok
Lai Edoardo: il buio oltre la siepe ok
Lauro Riccardo: il buio oltre la siepe ok
Matta Marco: la macchia umana ok
Matzuzi Gianluca: età innocenza ok
Mereu Cristiana: Wonder ok
Murru Claudia: Wonder ok
Paulis Matteo: il buio oltre la siepe ok
Perra Lorenzo: Fahrenheit 451 ok
Piseddu Martina: età innocenza ok
Porrà Emanuele: Fahrenheit 451 ok
Portas Enrica: Fharenheit 451 ok
Serri Michele: Wonder ok
Schirru Eleonora: no so niente di te ok
Tocco Riccardo: La macchia umana ok
Tronci Claudia: Wonder ok
Usai Michele: Non so niente di te ok
Zuncheddu Marco: Fahrenheit 451 ok

Istruzioni per realizzare la schedatura del romanzo
A. Dovrete schedare i seguenti romanzi: Wonder, Fahrenheit 451, il buio oltre la siepe, L'età dell'innocenza, Non so niente di te
B. Dovrete aiutarvi cercando materiale nel web e non copiando e incollando, ma parafrasando
C. Vi organizzerete da soli, potete fare la schedatura in gruppo usando google drive e dividendovi i compiti
D. dovrete consegnare per la fine della vacanze
1. usate google drive per poer condividere la scheda
2. nel programma scriverò che ciascuno di voi ha letto un romanzo, quindi la scheda deve servire per poter parlare decentemente del romanzo in relazione al tema autorità, pregiudizi, conformismo
3. nella scheda ci deve essere la trama del romanzo in sintesi (10/15 righe) e un link che rimandi a un sito dove si può leggere la trama nei particolari
4. deve contenere una breve biografi dell'autore (5 righe), anche n questo caso link a un sito dove sia presente la viografia intermini più dettagliati
5. analisi testuale: deve contenere i seguenti elementi
- Lunghezza del testo; suddivisione dell'opera
- genere ed eventuale sottogenere
- voce narrante (in prima persona, terza persona…), gestione del plot (lineare, frammentato, storie parallele, panoramiche; climax, suspense, il finale), struttura temporale (durata del racconto narrato, ellissi, anticipazioni, flashback, interruzioni…), struttura degli spazi prevalenti in generale (i luoghi (interni, esterni…) e i movimenti dei personaggi)
6. analisi personaggi: individuazioni caratteristiche dei personaggi principali (2/3) e della loro evoluzione nel corso della trama
7. Analisi Tematica: individuazione dei principali temi trattati
8. Commento relativo a come nel romanzo sono trattati i temi: autorità, conformismo, stereotipo e pregiudizio, inutile dire che questa è una parte molto importante in cui dovete fare rierimento a teorie e esperimenti studiati

Edited by iangida - 25/3/2015, 13:12